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我心中的好老师作文100字

www.dingcantai.cn 时间:2019-04-11 10:29:03 编辑:李若雨
我心中的好老师

  我心中的好老师是一个整天笑咪咪,用温柔的语气跟同学们讲话,用祥和的眼光看着我们,和我们一样拥有着一颗童心,那就是最爱我们,我们最爱的邹老师!我们在老师的关怀下快乐成长。是她,用勤劳的双手给我们批改作业;是她,耐心地把知识传播给我们。 来源:日记http://www.dingcantai.cn

  我们,就像一朵朵小花,老师,就像勤劳的蜜蜂。每天都很认真的给我们讲课,但有些同学上课不认真听讲,做小动作,惹老师生气,让老师操心。老师,您辛苦了!特别是邹老师,您作为我们班的班主任,是那么用心的教我们学知识,那么用心地给我们批改作业。邹老师,您是我心中的好老师。

  老师,辛苦了!在这里我要祝所有老师“教师节”快乐!

我心中的好老师

  我心中的好老师,是一位和蔼可亲,既负责任又谦和的好老师。他是谁?大家可能也能猜出来,她正是我们的班主任——黄友英老师。下面请允许我向大家介绍一下这位好老师吧。

  现在,有的同学没有交作业或没有做作业,有的老师不加过问,同学们交上去的作业看都不看。有的老师,上课时讲错了,同学们给以纠正,那老师还给自己找借口,非要说同学错……黄老师是从来不会这样的。

  黄老师是这样的和蔼。有一天我们班许多同学没有交齐作业,黄老师并没有狠狠地暴骂我们一顿,而是脸带笑容地给我们讲“大象与树桩”的故事,启发教导我们,要正确地认识自己,使我们懂得在困难面前应该采取正确的态度,后来少交作业的同学也越来越少了。

  大家说,我们的黄老师是不是一位好老师?


我心中的好老师

  我心中的好老师是梁老师。

  她的积极语言用的很好,还教会了我很多东西,比如不懂就问、不要说谎等等。我很喜欢梁老师上课,因为她每次上课都笑眯眯的,一但我做错了什么事梁老师就会宽容、认真的告诉我怎么改正过来。

  有一次,一位同学的东西被拿走了有两个同学被抓了出来,然后老师给我们讲了个关于诚实的故事,讲着讲着,有几位同学已经不安了,故事讲完了老师说一位同学突然站了起来,说:对不起同学们,老师们,耽误了你们上课。于是他走向东西丢了的那个同学,把东西还给了她。

  这就是我心中的好老师。

我心中的好老师

  我心中的好老师是——王老师。王老师是我们的班主任,她有一双明亮的大眼睛,黑黑长长地头发,她有时候把头发扎在上面,别一个漂亮的发卡,有时候是在下面扎二个小辨子。王老师她还很喜欢穿裙子,五颜六色、各种各样的裙子都有。

  王老师对我们很严厉很认真,她放学以后为了批改我们的作业而废寝忘食。她上课很精彩,会一遍 又一遍,不厌其烦地教导着我们, 会因为我作业或考试不认真而严厉地批评我,也会因为我取得好成绩而表扬我。她有时候对我们很凶,如果我们不听话,她就会用大大的眼睛瞪着我们,我们就不敢做小动作了。她有时候又对我们很温柔,像大姐姐一样,拥抱我们,和我们一起玩游戏,为我们加油!

  我喜欢我们的王老师,祝她永远年轻漂亮。

我心目中的好老师

  高数老师于桂荣是我心目中的好老师。她上课非常幽默,总能让我们的课堂充满生机。最难忘的是,她总会讲她生活中的有趣事情还有在实验中学的女儿,我觉得上课效率提高了不少呢!!上课睡觉基本是不存在的,而且别的班级同学也喜欢来听她的课,所以教室里经常坐满了人。

  她为人和蔼可亲,善解人意。总是微笑着面对每个学生,在微笑背后是责任、是涵养、是人文关怀。最让我们开心的是她总在下课休息时间为我们放歌。也是我所有任课老师中唯一一个呢,她说不喜欢杰伦,却总是放那个<<夜曲>>,好懂我们的心啊,老师的心思没有白花,我们的高数成绩是一流的,我们班还创造了零挂科的奇迹。

  于老师知识渊博,经验丰富。让我们学到了很多知识,一些是课本上学不到的。她今年下半学期还教我们的,真的很开心哦。又要学到很多知识了。

  于老师是我心目中的好老师,我一定用优秀的表现报答她。

老师的鼓励

  老师的鼓励,它像一阵春风,带走冬天的死气沉沉,换来万物的复苏,老师的鼓励,它像夏天里解渴的一杯水,滋润心田,老师的鼓励,它像梦想的碉楼,树立在心中。

  我们的人生道路上,离不开老师的鼓励:我们堕落时,需要老师的鼓励,失去信心时,需要鼓励,当失败时,那一声老师的鼓励,多么亲切,多么的有力量!

  记得就是那天的男子1500决赛,看着一个个强大的对手,不禁头冒冷汗,四肢发抖,但老师们的加油声,有重新赋予了我力量。第一圈,我第二,第二圈第三,第三圈第四,到最后一圈了,我的速度却越来越慢,但老师的加油声从没减小过分贝,我仿佛被打通任督二脉,发狂似的冲向终点,但还是没有追上第一个,成了第二。但老师们并没有责骂我,而是对我竖起大拇指迎接我的归来,让我准备明天的比赛。

  有时候,一声小小的“加油”,会使你充满力量,但老师的一声“加油”必定让你成功,我虽然不知到为什么,但我感受到了!

老师的鼓励

  老师的微笑会让我感到高兴,老师的夸奖会让我有点骄傲,但老师的鼓励最让我念念不忘。

  记得刚入学时,走进教室我非常害怕。心中那块悬起的石头总是没有落地,看看周围同学又都是素不相识的。

  第一节上课铃声响了,我们的老师走进教室,面带笑容地介绍自己,并且还问大家谁也愿意上来做自我介绍。我非常想上去,但我很内向,对自己没有信心并且又很害怕。老师似乎看透了我的心思,对我和蔼可亲地鼓励到:“上来吧!勇敢点!”但我依然不敢上去。心中在想:我到底是去还是不去呢?接着老师又鼓励道:“说不流利也没事的,大家都不会笑话你的。”可我还是迈不开脚,不能勇敢地走上讲台。这时老师走到了我身边,弯着腰、弓着背,笑眯眯的、温柔的对我说:“上来吧,自信点,你上去了,大家都会夸你勇敢地,老师也会非常喜欢你的。”在老师的再三鼓励下,我终于鼓起勇气走上了讲台,吞吞吐吐地开始介绍起自己。我讲得不是很好,但这个并不重要,重要的是,老师一次又一次的鼓励让我对今后的学习都充满了自信。老师!谢谢您!


老师的鼓励

  在这周里,我发现一年四班有一个叫XX的孩子变换特别大,他上课不再像以前那样做一个默默的“听众”,而是在我提出问题后,能让我看见发言的学生中有他的出现,这让我想起在周一的欣赏课时,我让每组同学到前面表演他不想做的,甚至还哭了起来的情景,那时看到他哭,我心里也不好受,于是把他们组放到了最后,在其他组表演时,我只是在他耳边说了几句简单的话,他当时就勇敢的站了起来参与表演,到第二次上课是让我看到他的变化让我很高兴。其实只要他们在每节课都有所收获,就是我最欣慰的。

  在老师的鼓励中,还在哪怕只是走一小步,也许在别人眼里这一小步不算什么,可是对于他们自身来说也是提高也是进步。

老师的鼓励

  今天,我被老师表扬了一番。怎么表扬的呢?老师让小朋友为我鼓掌,然后老师说,“我念小迪的博客给同学们听。”这时同学们还没写完5呢。

  老师就开始读起我的博客文章,是中秋月圆。读了一篇同学们又给我鼓掌。

  是拯救月亮姐姐,是争气的月亮姐姐。

  读完了之后,老师还夸奖了我和康康:子迪和康康要继续努力,每天坚持写日记,到学期结束有大奖。

  我和康康都很开心。我心里盘算着,以后怎么写好博客日记。

  不但如此,我还要好好学习,天天向上,做个好孩子。

  我好喜欢表扬哦!

老师的鼓励

  今天,老师送给我一个漂亮的小卡片,卡片里有班主任沈老师的赠言:“你是全班字写得最漂亮的孩子,上课也很认真,学习也很棒,老师希望你能更大胆一点,其实你的拼音读得很好,老师希望你能大声读出来!多举手回答问题,告诉大家你是最棒的!”

  收到卡片后,我很高兴也很感动。我不知道我为什么总是那么害怕,老师提问时我很想回答问题,但又有点害怕,所以总要等许多同学举手时我才敢举手,而且手总是举得低低,总是很想让老师叫我的又怕老师叫。我起来回答问题时还是有点紧张,心里总是咚咚地打鼓,虽然我都知道答案,但声音总是很低低的。我真希望自己坚强一点,大胆一点,努力做一个老师喜欢的好学生。

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